跟聰明人一起學習的結果...

坦白說，這學期的課，真的讓我焦頭爛額，曾經有幾天的時間，閃過那麼一絲放棄的念頭，特別是夜深人靜，撐著惺忪的睡眼，邊讀paper邊打瞌睡時，這些日子的辛苦，今天稍許獲得回報，不是什麼實質的鼓勵，是自我的成長，從聽眾及老師的回應，我確定真的有學到一些東西了。

Seminar是博士生的重頭戲，選定一篇題目，仔細的詮釋作者的研究設計及結果，加上旁徵博引，尋找眾多相關研究來支持或者推翻作者的說法，並且加上自己的獨門見解，這是讓博士生報告seminar的目的，其實閱獨一篇相關領域的文章不難，1~3小時之內就搞定了，視篇幅而定，難的是在旁徵博引的工夫，通常得看個至少十篇相關的研究，用功點的，恐怕三四十篇都不止，看完都可以寫review了，事後再加上製作投影片，想辦法讓沒讀過文章的聽眾可以在短短數十分鐘的時間聽懂，這又是另外一門功夫了。

跟基醫所同學一起討論的幾次，從他們身上學到的，都在今天的seminar完全發揮，除了便捷的口才學不來之外，從掌聲中，我知道大部分的人都聽懂了，而我自己，也真的學到這個領域的一點學問，這種自我成長，不知不覺間，儼然成形，下次我想放棄的時候，我會牢記這種感覺，鞭策自己，我想...我一定是頭殼壞去才回鍋當學生。